Software para Niños de 6º Grado
Objetivo
General
Desarrollar habilidades y destrezas que
permitan utilizar el idioma ingles en forma creativa.
Adquiere conocimientos lingüísticos básicos
del idioma ingles que les permita la comunicación fluida, efectiva y comprensiva dentro del
entorno en que se desenvuelven encaminándose por el mundo de la competitividad para
así poder incorporarse al mercado de trabajo.
Objetivos Específicos
v Comparar
similitudes y diferencias entre las personas incluyendo creencias,
conocimientos, cambios, valores y tradiciones
v Explorar
los elementos de la sociedad para desarrollar una apreciación de respeto por la
variedad de cultura humana.
Descripción
El
proceso de aprendizaje del inglés se debe caracterizar como de construcción
creativa por parte del estudiante, con el apoyo de un conjunto de estrategias
naturales que le permitan organizar este idioma de manera comprensible y
significativa, con el fin de producir mensajes en las cuatro áreas las cuales
son: hablar, leer, escuchar y escribir en las diversas situaciones
comunicativas.
En
este proceso, los errores que cometen los estudiantes no pueden ser vistos como
fallas, sino como evidencia del dinamismo que lleva a la comprensión y al dominio
progresivo de dicha lengua como sistema de comunicación.
Justificación
Es
debido al desarrollo y avances tecnológicos provocados por los cambios
económicos, culturales y educativos. El idioma Inglés se ha constituido en el
eje central de todas las actividades del mundo productivo y laboral.
Hoy
en día las sociedades exigen la habilidad de poder comunicarse en inglés. Es por eso que es importante señalar que estar capacitado para
comunicarse en inglés ayudará a un buen desarrollo profesional, el cual es muy
importante en estos tiempos de constantes y rápidos cambios. Además hoy en Día
hay mucha competencia y entre más se sabe es mucho mejor porque se hace más
fácil encontrar un buen trabajo.
Planteamiento
del Problema
En
la Escuela Eneida Moreno De Casillero El Rosario pude encontrar que los estudiantes de 5to grado tenían
dificultades a la hora de expresarse en el idioma ingles pues ellos confrontan
problemas con la fonética. También cabe destacar que si bien la maestra hace
esfuerzo aplicando diversos métodos como charlas para poder mejorar la dicción
de los alumnos en inglés no siempre funciona del todo.
Así
que en general el problema que encontré fue que los alumnos tienen dificultades
a la hora de expresarse y al hacer algo en inglés.
Análisis
de la Solución
El
Prototipo del proyecto que realice está
enfocado a desarrollar las destrezas
lingüísticas de los estudiantes mediante la práctica de las diferentes palabras
relacionadas con la Cultura, Tradiciones y Las diversas etnias de nuestro país.
Diagrama de Contexto
Diagrama de Nodo
Captura del Index
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